Mardi 17 mars, hall du Collège Auguste Renoir, Marseille
Lundi 16 mars, CDI du Collège Lucie Aubrac, Eyguières
Nous venons de commencer une tournée dans les collèges du département. Voici la liste des collèges où l'on joue :
- Le 20 Mars pour le collège Henri Wallon De Martigues à la MJC Jacques Prévert à 13h50
- Le 23 Mars au collège Vincent Scotto 76 Rue des Forges, 13010 Marseille à 13h35
- Le 24 mars pour le collège Romain Rolland dans le même lieu (collège Vincent Scotto) à 10h20 et toujours dans le même lieu pour le collège Pont de Vivaux à 13h35.
- Le 25 Mai au collège Le prince Ringuet à la Fare les Oliviers, av Broglie 13580, à 10h15 et 13h30.
- Le 26 Mai au collège Jules Massenet, 35 bd Massenet 13014 Marseille à 9h00 et 14h30
- Le 28 Mai au collège Clair Soleil, 53 bd Charles Moretti 13014 Marseille à 10h15 et 14h15
- Le 29 Mai au collège Pierre Matraja, Les Martigues rte St Julien 13960 Sausset Les Pins à 14h.
Petites réactions "à chaud" des élèves du lycée professionnel Henri Leroy de Port St Louis du Rhône à propos de la représentation du 27 mars: surpris par la mise en scène au départ (la lecture rapide du texte), amusés par les enchainements rapides , tenus en haleine par l'intrigue (mariage ou pas), amusés par la bataille d'oreillers, les chutes et les commentaires faits directement au public, ravis d'avoir vu un de leur prof sur scène, étonnés des "trous de mémoires" qui peuvent arriver, et des silences qu'ils ont interprété comme des trous de mémoire aussi, choqué(e)s (un petit nombre de filles de 3ème dp6 !!) par le baiser langoureux et les caresses "live" devant eux, moqueurs sur la qualité d'interprétation de la chanson, interloqués par la scène finale.....
RépondreSupprimervoilà à peu près leur réactions "brutes de décoffrage" !!
Merci pour cette représentation si réussie que les profs ont adorée à l'unanimité !
Merci Bruno pour ces retours détaillés et "bruts de décoffrage" comme vous dites, mais justement c'est celà qui nous intéresse.
RépondreSupprimerNous recevons beaucoup de questions quand nous avons l'occasion de débattre avec les spectateurs après le spectacle, que ce soit en scolaire ou non, aussi bien sur la pièce que sur l'interprétation que nous en faisons. C'est vrai que nous cherchons à inventer les conventions théâtrales avec le public dans le temps réel de la représentation, et donc donner le trouble de l'improvisé - ou non. Les fameux trous de mémoire par exemple, dont certains sont écrits par Molière (Thomas Diafoirus dans son éloge à Béline), d'autres sont des silences que nous inventons pour créer un malaise dans les rapports sociaux du dialogue et qui peuvent donner le sentiment que l'acteur a un trou, ou aussi que le personnage "ne sait plus quoi dire". C'est important d'autant que le rythme de la langue est souvent frénétique.
En tout cas les représentations à Port Saint Louis sont un excellent souvenir pour nous !
Merci encore donc pour avoir pris le temps de nous communiquer ces réactions de vos élèves.